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  • 大国工匠培养,从职教师资培训开始——中外职教师资培训对我国的
    摘要:经济要发展,科技要进步,人才培养是关键。而关键的关键是提高职业学校教师的素质,因此,大国工匠的培养应从职教师资培训开始。如何培养一支具有理论知识水平又有较高的动手实践能力的双师型教师队伍?本文从中外职业教育的师资培训比较中找到了答案。...
    2018-10-22 18:01:28
  • 大学生创业行为对中学生的启示及影响研究
    摘要:本文针对中学生在现阶段可以为将来的就业做些什么准备进行探究,采用现场采访、问卷调查、文献借鉴等方式,希望能为中学生明确未来就业方式,提高创业知识水平及能力提供参考。 现阶段,中国13亿多人口中劳动力数量为9亿左右,每年农村进城务工人员、...
    2018-10-20 15:15:31
  • 培养工匠精神背景下的专业课程教学设计与实践——以机械制图课程
    摘要:工匠精神的培养在现代职业教育中越来越受到重视,一般认为培养学生的工匠精神主要在技能实训教学中实现。其实工匠精神培养体现在教学的方方面面。本文以机械制图课程为例,分析了在专业课程教学中,如何通过培养学生的工匠精神开展教学设计与实践。 关...
    2018-10-19 15:02:06
  • 大众文化视野下的培训学校高职工匠精神培育难点
    摘要:大众文化凭借其特有的通俗性、娱乐性、商品性特征,迅速地渗入到社会生活的各个层面,对社会造成了巨大的影响。当代培训学校高职院校是以培养学生专业的技术技能和基本的基业素养为首要目标的,培训学校高职工匠精神的培养至关重要。大众文化在给培训...
    2018-10-19 15:01:05
  • 高职院校文化建设与道德培养关系研究
    文化是一个国家、一个民族的灵魂。近年来,部分高职院校在强化知识传授、技能培养的功能过程中逐渐弱化了文化育人的功能,从而陷入了技能第一的误区,片面地强调知识的教育、技能水平的提升,而忽视了文化、道德的培养,从而导致相当一部分学生道德素养不及...
    2018-10-17 15:10:05
  • 工匠精神视域下如何指导职业院校学生进行职业规划
    摘要:职业规划是职业院校学生职业素养的重要体现,但目前绝大部分学生所做的职业规划具有盲目性、空泛性和分散性。工匠精神作为时代精神,倡导爱岗敬业、精益求精、实现个人梦和中国梦的结合,能够帮助学生在确立职业理想、进行职业定向、迈向职业成功、起...
    2018-10-17 15:07:59
  • 幼儿园青年教师培养规划
    幼儿园青年教师培养规划 一、情况分析: 教师队伍状况:从年龄、学历层次来看,99名行政与教师平均年龄28岁(30 岁以下72%,五年教龄以下44%),硕士与硕士在读5人(6%),大学本科86人(87%),大本在读12人(12%)。 从专业技术层次上看,在我园教师全在编...
    2018-10-10 18:37:05
  • 幼儿园青年教师培养工作总结
    幼儿园青年教师培养工作总结 这一学年,我园根据实际情况,极大部分教师都是5年内的青年教师,面对青年教师发展现状与需求,我们采取全方位、多途径的培养措施,有针对的制定计划并开展实施,以促进青年教师在集体教学的设计与实践方面的能力为主要目的,班...
    2018-10-10 18:36:29
  • 幼儿园骨干教师培养计划
    幼儿园骨干教师培养计划 一、指导思想:为加快我园素质教育进程,尽快建立一支高素质、能适应教育教学改革的教师队伍,提高全体教师实施素质教育的能力水平,我园把培养骨干教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使全体教师能早日进入...
    2018-10-10 18:35:55
  • 实验幼儿园-园本研修计划+总结
    实验幼儿园 - 园本研修计划 一、指导思想 认真学习实幼2014年度提要,围绕幼儿园的核心工作,以上海市示范性幼儿园复验为抓手,全面落实园本研修制度,从日常科研学习工作入手,重视实践,落实日常工作,关注教育细节,提升幼儿园园本研修质量。 二、目标 通...
    2018-10-10 18:34:03
  • 小学特色校本课程建设的区域实践
    校本课程是学校课程体系的重要组成部分。特色校本课程是具有区域和学校鲜明特质的,经过优化有利于学生个性发展和学校品质提升的校本课程。作为教育行政主管部门,应该聚焦学生核心素养的培育,发挥行政主导作用,通过顶层设计,为区域内学校的特色校本课程...
    2018-09-18 12:45:30
  • 小细节,大思想 一次同课异构有感
    摘要:《数据的收集与整理(一)》一课的同课异构,几位教师在大环节上没什么差别,都是让学生产生统计需要、经历统计过程、分析统计数据,但在几个看似很小的问题的不同处理上,如表格的空降与内生、表格的模型与变式、活动的演示与经历、错误的扼杀与显露、...
    2018-09-13 18:10:41
  • 有效追问,须讲求“三性”以薛法根教学《黄河的主人》一课为例
    摘要:追问是教师:在提问后根据学生:的回答进行的有针对性的、再次的甚至多次的提问,意在引导学生:对学习内容进行深度挖掘。追问须在充分把握文本、了解学生:、立足课堂实际的基础上,讲求针对性、层次性、时机性。 关键词:追问针对性层次性时机性 追...
    2018-09-13 18:08:56
  • 将课本剧表演融入语文阅读教学
    课本剧通过对文本内容进行艺术再创造,把文字变成生动的艺术形象,寓艺术欣赏与创造于一体,能有效激发学生的学习潜能和对语文学习的兴趣。课本剧表演的主要策略有:带入情境,发展语言感受力、表现力、审美力;鼓励想象,通过对生活场景、人物活动等的想象,...
    2018-09-13 18:07:15
  • 实验幼儿园新教师培养计划
    实验幼儿园新教师培养计划 一、情况分析 本学期,我园吸纳了四位新教师,2名本科生。新教师最初几年的发展,对她们以后的成长是非常关键的。虽然她们年轻、热情、有冲劲,但缺乏必要的工作经验,在工作上,犹如一张白纸。因此,我们希望给予她们好的开端。...
    2018-09-12 12:45:49
  • 教师专业发展五年规划
    教师专业发展五年规划 01 一、指导思想 为促进幼儿教育改革的深入开展,全面落实课程改革的目标,切实提高我园教育教学质量和办园水平,不断缩小与先进幼儿园的差距,促进工作再上新台阶;为确保幼儿园建立一支能适应需求、面向未来的教职工队伍,为教师专业...
    2018-09-12 12:45:15
  • 机关幼儿园老师三年培养规划
    机关幼儿园1-5年青年教师三年培养计划 一、指导思想: 继续以新教师求适应,青年教师抓发展,骨干教师促成熟为目标,不断深化教育理论的学习和对新课程的深入解读,不断完善教师的专业知识结构和教育教学理论体系,提升教育理念,以青年教师发展为重点,聚焦...
    2018-09-12 12:44:38
  • 《幼儿园教职工配备标准(暂行)》
    《幼儿园教职工配备标准(暂行)》 教育部关于印发《幼儿园教职工配备标准(暂行)》的通知 各...
    2018-09-12 12:44:19
  • 骨干教师培养计划
    幼儿园骨干教师培训计划 以邓小平三个面向为指针,依据国家教育政策和法规, 根据第三次全国教育工作会议提出的基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的要求 ,从我县幼儿园骨干教师素质现状及发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教,学、研、用...
    2018-09-12 12:43:35
  • 幼儿园教师个人三年发展规划(6篇)
    幼儿园教师个人三年发展规划 01 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型...
    2018-09-11 12:55:33