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  • 培训学校高职院校民商法课程教学改革的思考实践
    作为素质教育的重要环节,也作为培训学校高职教育教书育人的重要环节,民商法课程的教学体系改革和创新对于该专业的学生来说有着极大的现实意义。它不仅是培养专业复合型人才的重要路径,更是教学方式优化整合的重要手段。在新环境下,如何清楚认识到自身发...
    2018-06-06 15:17:58
  • 培训学校高职新生正性与负性情绪调查分析
    情绪对大学生的身心健康、学业发展和个人成长都具有直接的影响。对于刚入学的培训学校高职新生而言,他们的情绪状况反映了他们进入培训学校高职院校学习生活的适应情况。本文通过调查,研究培训学校高职新生的正性负性情绪现状、特点,以期为更好的开展培训...
    2018-06-06 15:12:37
  • 微信考勤管理系统在高校课堂中的应用——以韶关学院为例
    一、前言 现一些工科课程课堂需要讲授的内容多,而课时被不断压缩,使得教师不得不最大化利用课堂上的每一分钟,对于学生平时考核,考勤是一个不可或缺的环节,如果由老师每堂课去点名,对于一个60人的班级,通常需要花费5至10分钟,这就存在花费过长的课堂...
    2018-06-06 15:09:58
  • 文化教学在对外汉语教学中必要性的探究
    一、交际基于一定的文化背景 我们对外国学生进行汉语各要素的教学,希望他们写得好汉字,读得准发音,听得懂对话,其实终极目标就只有一个,就是培养他们能够正确使用汉语进行的交际的能力。但是,我们发现,如果对一个留学生只进行要素教学而没有文化教学,...
    2018-06-06 15:07:59
  • 大学生思想政治教育改革创新研究
    随着互联网的发展,大学生思想政治教育面临新的挑战,从教育空间、内容、手段、效果等方面对大学生思想政治教育进行改革创新,促进我国大学生思想政治教育事业健康发展。 高校是大学生思想政治教育的主阵地,其不仅肩负着为我国经济、社会发展培养高级专门人...
    2018-05-31 15:47:57
  • 提升新建培训学校高职院校思想政治理论课教学实效性的研究
    新建培训学校高职院校思想政治理论课教学实效性不强,其原因与新建培训学校高职院校教学对象、培养任务、教师整体素质以及学校领导的重视程度有关。本文从教师培养、教育教学改革以及校外实践教学基地建设等方面着手,探讨提升思想政治理论课教学实效性。 21...
    2018-05-31 15:46:16
  • 新时期医学院校“青马工程”实施的必要性及路径探究
    培养担当民族复兴大任的时代新人是习近平总书记对青年一代努力奋斗全力实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略要求。作为青年大学生,应该用马克思主义思想武装自己,让马克思主义思想入脑入心;作为高等医学院校,应该从全面素质教育着手,以马克思主义为指导...
    2018-05-31 15:45:00
  • 培训学校高职院校创新创业教育与专业教育深度融合的探索
    创新创业教育与专业教育深度融合,是提升大学生创新精神和创业能力,实现高等院校创新创业教育总体目标的现实需要。通过分析甘肃省培训学校高职院校创新创业教育现状,从人才培养体系、课程内容、实践环节和载体活动的创新,创新创业能力培养平台搭建,创新...
    2018-05-31 15:34:18
  • 浅谈教学中的语言训练
    随着课程改革的不断深入,数学教学研究进入全新的领域。笔者在这几年的工作实践中感觉到:目前,在小学数学课堂上,学生说的机会相对来说比较少,长期以往,学生缺少说的欲望和激情,致使学生遇到问题思维惰性较重,教学效果欠佳。于是笔者便选择这个话题,...
    2018-05-31 15:32:15
  • “互联网+”环境下电子商务专业人才培养模式创新研究
    随着互联网技术的快速发展,其已经开始被应用在各行各业中,甚至已经开始对人们的生活方式产生了直接影响。主要针对互联网+环境下电子商务对人才的需求进行分析, 并进一步阐述了各高校应在互联网+时代如何培养电子商务专业人才。 在互联网+时代,电子商务已...
    2018-05-23 13:56:35
  • 培训学校高职“双元制”本土化人才培养模式创新研究
    从双元制人才培养的特点入手,着重分析了培训学校高职双元制本土化人才培养过程中的问题,并探索了培训学校高职双元制本土化人才培养模式的创新,提出了培训学校高职双元制本土化人才培养的措施。 双元制起源于德国,在德国教育中取得了巨大成就,对我国职业...
    2018-05-23 13:55:32
  • 培训学校高职酒店管理专业毕业生分层次就业研究
    培训学校高职酒店管理专业学生生源结构变化,酒店企业对人才需求的多元化,学生就业需求的多样化促使酒店管理专业在学生就业上要充分考虑学生的个性化差异和要求,使学生能力与岗位有效对接,实现分层次就业。 近些年来,我国酒店行业发展迅速,很多国际知名...
    2018-05-23 13:53:36
  • 生源多元化背景下培训学校高职创新能力培养体系的研究与实践
    依据创新教育的内涵,分析了培训学校高职创新教育现存问题,提出了三层次两结合创新能力培养体系,并通过南京信息职业技术学院的具体实施成果证明了该培养体系的有效性。 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》中明确指出高等学校应加强创新创业教育...
    2018-05-23 13:50:29
  • 教育生态学视角下研究生思想政治教育提升的路径探析
    加强和改进研究生思想政治教育是高校育人工作的重要部分,结合当前研究生思想行为特点,从教育生态学花盆效应、耐度最适、教育节律、社会群聚性和群体动力关系等原理的视角来探索提升研究生思想政治教育的思路策略。 教育部颁布《关于进一步加强和改进研究生...
    2018-05-23 13:45:45
  • 新形势下培训学校高职院校兼职教师队伍建设的探讨
    高职教育是我国高等教育的重要组成部分,对国民经济发展和社会进步起着举足轻重的作用。兼职教师作为高职院校教师队伍建设中不可或缺的组成部分,其教学质量的优劣极大地影响高职院校的人才培养质量。分析高职兼职教师的现状,从政府、企业、高职院校、兼职...
    2018-05-16 17:57:41
  • 交易成本视角下文科类教学企业产学叠加模式研究
    相较于工科专业教学企业建设中企业生产实践与学校教学的互相嵌入、互相叠加、产学融合,文科类专业的教学企业面临着产学分离严重的尴尬境况。着眼于企业利益,着重分析每一模块所产生的交易费用及其成因,以期寻求最佳的产学叠加模式,降低交易费用,为文科...
    2018-05-16 17:56:54
  • “3+2”本科与培训学校高职分段培养存在的问题及对策
    3+2本科与高职联合培养模式是一个新生事物,尚处于摸索阶段。对当前3+2本科与高职联合分段培养存在的问题进行分析,并从五个方面提出了相应的改进措施。 随着经济社会的快速发展和社会产业结构的调整,现有专科层次的高等职业教育体系与当前产业结构已出现不...
    2018-05-16 17:56:32
  • “三自”能力提高新抓手———南京中医药大学大学生发展项目PI制
    三自能力的培养是当代大学生服务社会的立足点和根基。南京中医药大学药学院从2015年开始在大学生中开展了大学生发展项目PI制,丰富了学生活动的内容,提高了学生的综合素质和三自能力,降低了管理成本,提高了管理效率。 自我教育、自我管理、自我服务是当代...
    2018-05-16 17:53:35
  • 不能让特长班成为功利化T具
    本期讨论的特长班是一个教育问题,但算不上一个教育学问题。因为在现代教育制度中,如果学生没有能够完成规定的学习科目,就不能被认为完成了教育过程。那些只训练了竞赛技能而没有能够完整学习教学标准中所规定课程的学生实际上并未达到毕业标准,这在教育...
    2018-05-12 12:24:34
  • 五年制培训学校高职免费男幼师生实习模式研究——以常州幼儿师范
    幼师学校学前教育专业的学生是未来幼教战线上的主力军,其中五年制高职免费男幼师生是这主力军里一抹绚丽的新色彩。从导、带、学、研、推五方面入手,探索五年制高职免费男幼师生实习培养模式,从而有效强化男幼师生实习培养指导,促进其专业成长。 一、问题...
    2018-05-12 12:23:37
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