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高职培训学校基于SPOC模式的经管类课程教学设计探索

  2017-08-18   来源:培训学校管理系统 

  随着教学的改革,小规模限制性在线课程(SPOC)教学模式被广泛地应用到了教学实践中,一般在传统的理论课程教学中应用最多。对一些高职培训学校基于SPOC模式的经管类课程教学设计进行了探索研究,旨在提高教学的生动性,吸引学生的注意力,增强学生的学习综合能力,培养学生独立自主学习的意识,为高职培训学校的学生学习经管类课程提供帮助。

  一、概述SPOC模式

  小规模限制性在线课程(SPOC)是由美国的阿曼多·福克斯教授提出的,这个模式主要针对的是一小部分特定人群,并且通过MOOC资源使传统的高等教育现状发生改变。除此之外,小规模限制性在线课程模式还可以实现MOOC和传统教学方法的有效结合。目前,SPOC模式在某些学校已经取得了良好的效果,并且现在它正快速蔓延到我国的高职培训学校中,目的是增强教师在教学中的主导作用和学生在教学中的主体作用。这种教学模式可以充分使每个师生发挥自身的作用,提高经管类课程的教学效果,并且对经管类课程的教学设计也有所帮助。另外,SPOC还是一种线上学习与线下学习并存的教学模式,无论何时何地都能让学生学到知识,让学生充分利用碎片化的时间,有效地提升高职培训学校学生的学习质量。

  二、探究高职培训学校基于SPOC模式的经管类课程教学设计方法

  SPOC教学模式对高职培训学校在教学改革方面有着积极的作用,它能促进高职培训学校的信息化教学,使学生能接触到更多的知识,不局限于课堂,充分利用自身的时间,提高自己的学习成绩。并且,经管类的课程知识比较繁琐细碎,高职培训学校的学生由于底子差,更难在课堂上完全掌握管理学的知识,所以,线上教学也非常重要。高职培训学校的学生可以不分时间、地点地进行线上学习,及时地解决疑难困惑,提高学习效率,提高自身的学习质量,愉快轻松地度过学习生活。

  (一)确保教学视频资源的完整性

  因为SPOC教学模式包括线下教学和线上教学两种,所以,如果是线上教学的话,就离不开教学视频等资源。SPOC最重要的就是给学生准备好完整的教学视频,并且这些视频还得符合教学要求,因此,选择教学视频的资源材料就显得尤为重要。在选择、制作教学视频时,教师应该重视教学资源的完整和连贯,确保教学视频能有效连接、不缺失,避免给学生带来困惑,教学的视频资源除了完整外,还得保证质量,尽量满足高职培训学校学生的学习需求。在这个过程中,一个完整的教学体系需要通过视频表现出来,重视学生学习资料的质量问题。一般,线上学习用到的教学视频内容由两部分组成,一部分是经管类课程理论知识的构建,另一部分是经管类知识要点的实践、应用,通过对实际生活中的案例进行分析研究,使学生熟练地掌握并运用自己学到的知识。

  (二)定期对学生的学习情况进行摸底、评分

  无论是什么样的教学模式,最终目的都是提高学生的学习质量。学生作为教学活动的核心,及时对其学习情况进行摸底,发现存在的问题,有利于教师的教学活动。教学改革始终贯穿于整个教学中,创新型教育除了依靠经验丰富的教师外,还取决于高职培训学校的学生,学生的意见、建议对教学改革来说十分重要。定期开展学习反馈活动,对学生的学习情况进行摸底,是教师判断教学方法是否正确的重要标准,发现问题并及时纠正,对教师的后续教学工作具有积极的意义。

  (三)融入多元化的教学理念

  SPOC教学模式与常规的教学不同,比起单一的传授式教学,它融入了多元化的教学理念和创新化的教学方式。在教学过程中,教师也尽可能地加入了多种元素,达到提高学生学习兴趣的目的。教师在备课的时候,应全方位满足高职培训学校学生的需求,尽量让教学模式多样化,教学理念作为评判教师教学水平的重要参考点,应该被教师重视起来,多多学习、借鉴其他优秀的课堂教学方法,提升自身的教学水平。翻转课堂作为一种新颖的课堂教学形式,非常受高职培训学校学生的欢迎,这种课堂教学模式,有效地提升了学生学习的独立自主性。

  三、SPOC模式对经管类课程教学设计的意义

  SPOC教学模式不仅产生的教学成本低,而且还可以使应用此教学模式的高职培训学校获取一定的收益。这种教学模式改变了传统教学中教师的角色,教师不仅由主导者变成了组织者,并且还成为线上学习视频资源的提供者,教学规模变小了以后,教师对每位学生的重视程度也得到了提高,每位学生的学习质量也相应地得到了保障。除此之外,SPOC教学模式还使学生拥有了完整的学习体验,在设计经管类教学课程的时候,一部分是理论知识学习,一部分是实践、应用所学知识,这就使学生能够把学到的理论及时地与实际生活联系起来,完整学生的学习体验。

  四、结语

  SPOC教学模式并没有颠覆传统的课堂,而是对传统课堂的教学进行了辅助,SPOC模式作为教学方面的创新突破,在高职培训学校经管类课程的教学设计中具有积极的作用,信息化教学不仅可以提升学生的学习质量,还可以培养学生独立自主的学习意识,可见,SPOC教学模式在高职培训学校经管类课程教学设计中占据着重要的地位。

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