幼儿教师成长档案
教师姓名：
*****幼儿园
2015-2016学年第一期
基本信息
| 姓名 | 性别 | 女 | 照片 | |
| 民族 | 汉 | 出生年月 | 1992.7 | |
| 户籍 | 婚姻状况 | 未婚 | ||
| 毕业学校 | 学历 | 大专 | ||
| 专业 | 幼儿教育 | 特长 | 跳舞 | |
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教学经历 |
我是一个从教两年的幼儿教师，我是一个有爱心、有恒心的人，我爱每一个孩子，愿意和他们交朋友。在这教学生涯中，我把各种任务顺利完成，努力使自己各方面获得进步和提高。在教育工作上，我积极、主动，充满热情与激情，认真备好每一堂课，认真地上好每一堂课：在工作上，我细致、踏实，照顾好每一位幼儿：在学习上，我好学、勤恳，不懂就问，虚心学习。在我的努力与同事的帮助、领导的栽培下，现任大班代课老师，与其他教师共同成长。 目前不足的事：对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性。 |
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我的三年规划
| 在进入幼儿教师行业的两年的时间中，通过各种学习、观摩、实践，让我深深的感受到，成为一名专业、成熟的幼教工作者还有很多方面要努力，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。因此，我为自己制定了一个三年成长计划，希望能够督促自己成为专业的幼儿教师。 |
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具体计划 2016年： 教学目标： （1） 有序的组织幼儿，课前认真准备，上好每一堂课。 （2） 在下班年上好园内组织的新教师汇报课。 （3） 在平时多看报刊中的幼儿案例、幼儿个案分析。 专业技能目标 能熟练地使用彩色铅笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，能用简笔画画法画出相关主题的简单造型。 班务工作目标 积认真做好每月主题墙设计。 家长工作目标 熟悉幼儿的家庭环境，了解家长的工作性质和性格特点。 |
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2017年： 教学目标 （1） 学习多媒体课件的使用，使用自己的数学化、丰富化、使幼儿更加喜欢上幼儿园。 （2） 在教学中语言要更丰富，表情要和蔼，这样幼儿才能更喜欢自己。 专业技能目标 在弹唱方面更要利用休息时间多练习，让自己在这方面的能力有所提高。 班务工作目标 能及时正确的处理突发事件。 家长工作目标 主动和家长交流，尽快熟悉家长，能和家长成为朋友。 2018年： 教学目标 （1） 关注新的教学观念，不断学习新的教学理念。 （2） 学习更多的教育教学技巧，让自己的课堂活跃化。 专业技能目标 弹、唱、画、跳都能有很大的提高 班务工作目标 认真的做好班级工作。 家长工作目标 充分利用家长资源，做好家园共育工作 |
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工作感悟： 对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作两年多了，回想两年来的点点滴滴，有很多失去，也有很多收获。 还记得刚来的时候，对于这里一切都是陌生的，不管是老师还是小孩子都是新面孔，如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。 幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此，可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉。 幼儿工作的核心是“爱。假若你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里。所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。 这就是我对幼儿园工作新的感想，借用一句流行的话说，就是：“累，却快乐着。” |
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评价： 园长：有工作事业心和责任感，能较好地完成各项工作任务。 家长：感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。 同事：作认真负责,思想上积极进取,乐于助人团结同事。 |
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