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工业4.0背景下广东省高职培训学校教育发展的掣肘与对策	admin 2018-2-3	012028	admin 2018-2-3 11:17
形式多样内容多元家校合力共助成长：寄宿制高中家长会模式的探索与实践	admin 2018-1-25	011917	admin 2018-1-25 15:13
城镇化进程中农民就业能力提升的路径选择	admin 2018-1-11	011876	admin 2018-1-11 13:55
培训学校高职公共课教师专业发展的困境与出路	admin 2018-1-10	011675	admin 2018-1-10 13:25
“公正”理念下的高职院校内部专业评估探讨	admin 2018-1-9	011551	admin 2018-1-9 12:46
刍议家庭德育环境的构建	admin 2018-1-25	011486	admin 2018-1-25 15:10
培训学校中职教师培训的科学思考	admin 2017-12-31	011476	admin 2017-12-31 15:49
校本研修：本质、类别及实施保障	admin 2018-8-16	011430	admin 2018-8-16 14:50
“问题儿童”标签下留守儿童研究述评	admin 2018-1-6	011405	admin 2018-1-6 17:50
红土地里拨穷根：桑植县教育扶贫纪实	admin 2017-12-31	011403	admin 2017-12-31 15:45
大学生自主创业案例研究	admin 2017-12-27	011320	admin 2017-12-27 15:23
“后示范”背景下培训学校中职学校师资队伍建设优化策略	admin 2018-1-9	011192	admin 2018-1-9 12:47
“一带一路”战备下培训学校职业院校协同企业走出去路径探究	admin 2018-1-31	011107	admin 2018-1-31 18:22
国外大学生学习投入概念研究述评	admin 2018-1-6	010948	admin 2018-1-6 17:51
CET4考试改革对大学英语课程教学的反拨效应研究	admin 2017-12-28	010928	admin 2017-12-28 16:15
中德综合型大学通识教育课程比较研究：以弗莱堡大学、安徽大学为例	admin 2018-1-6	010927	admin 2018-1-6 17:52
农村学校如何上好科学课	admin 2018-1-24	010868	admin 2018-1-24 17:38
比硬件更重要的校园情感生态	admin 2017-12-31	010673	admin 2017-12-31 15:47
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