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2017-4-28 22:08 上传

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幼少儿教师考核细则   

  （合计：200分）                                                                        

考核方向			具体事项			评分分类			得分	备注
总    考    核    分    数    ︵    200分    ︶		师    德    (50分)	工作态度（15）		1. 教师接受任务的心态方面（5分）	当面拒绝一次扣2分，执行不力扣1分扣完为止
					2. 认同自己的职业和人生价值（5分）
					3. 热爱和忠诚于学校，以昂立英语教育作为自己长远发展目标（5分）
			职业道德    （35分）		1. 为人师表，衣着朴实，化淡妆，不着奇装异服（5分）
					2. 在工作上乐于帮助同事，能虚心接受他人的批评和意见（10分）	在办公室内发生争吵一次扣5分
					3. 积极参与学校举办的各项活动并有良好表现（10分）
					4. 服从学校教学安排和管理，工作有热情、有干劲（10分）
		出勤    (10分)	教学出勤		按学校考勤制度执行 （5分）	违勤一次 扣2分，扣完为止
			行政出勤		按学校考勤、会议制度执行（5分）	违勤一次 扣2分，扣完为止
		反响    (３0分)	主管评价    （３0分）		1.         教室卫生状况良好（10分）(见细则五及附表五)	违规一次扣2分，扣完为止
					2.         教师及时补课（10分）	补课不及时一次扣2分，造成不良影响的视情节而定
					3.随意停课（10）	违规一次扣5分，扣完为止
		能    力    （60分）	教师基本功    20		对教师语音、简笔画、板书和情景式表演,游戏操作的日常考核和总考核    （5项每项4分共20分）(见附表一)
			教师教务    20		对所有教师教案、听课笔记、周计划以及电话教学的检查评分    （4项每项5分共20分）(见附表二三四及细则)
			教师教学		对学生作业布置及批改情况	优秀10	良好8	达标5分
			每周及时上交工作总结（5分）			按时上交（3）à 报告案例全面深入，感想深刻并能够自省（2）
			求上进，多阅读，善于总结，积极学习他人经验并与部门教师分享 （5分）			是否有阅读的习惯（2）à将自己的读书心得和笔记与同事分享（3）
	业绩（50）			学生成绩进步程度,昂立学校统一考试的班平均成绩为依据   (25分)
				教师6个月内续班率总结（25分）