昂立培训学校分校主管应执行的两项基本任务

        E：分校主管应执行的两项基本任务

1、 达成既定的数值目标

所谓的数值目标，即以营业目标、毛利润目标、库存书籍周转目标等为基本，进而分校的营业经费预算、营业利润目标，甚至包括个人营业目标、个人毛利润目标等基本数值。同时目标的制定又因各学校思考方式与形态不同而相异。但今后目标涵盖的范围应更广而其数字应更精确。

2、 执行总校的行动计划

    分校主管也身负着实行总校行动计划的任务，这是与数值目标同样重要的。做学校长时间处于学员来校报什么班学校就开什么课的被动状态。但现在不能再如此消极下去了，分校必须加强对消费者的开发。为此，要如何做呢?这就成为一个关键问题。

    为实行总校的行动计划，虽然具体的内容会因各个分校不同而相异，但基本上可有下列事项：

  (1)招生活动的目标

  (2)新课程促销活动的展开

  (3)新学员的开发

  (4)员工课程知识的提高

  (5)员工的稳定性及指导教育

    为配合此行动计划的设定，分校主管必须以分校现状为基础积极提出问题来寻求解决的方法。数值目标就是实行行动计划的数字目标。若没实行行动计划，就不能达成数值目标。