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昂立培训学校咨询人员考核表

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楼主
发表于 2017-4-17 15:15:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
             a 分校咨询人员考核评分细则
  
分校咨询人员考核评分细则(试行)___月份
  
1、以下打分,合格项有分,不合格无分,严重不合格可以倒扣分;2、每月月初2号之前参与打分人员将分数汇总至人力资源部,人力资源部于6号之前出具汇总成绩。填表日期:  
类别
小项
评分细节
分值
得分
评分部门
备注
非专业考核20
仪表仪态
  
(4分)
着装得体整洁、无污渍
1
主管及检查
 
发形整齐得体、无怪发、夸张修饰
1
主管及检查
 
面带笑容、有亲和力
1
主管及检查
 
给人感觉大方得体
1
主管及检查
 
语言表达能力(4分)
普通话标准
1
主管及检查
 
表达流畅、自信
1
主管及检查
 
表达主题清晰
1
主管及检查
 
与之交谈感觉愉快
1
主管及检查
 
心态
  
(4分)
有爱校如家、与学校荣辱与共的精神
1
主管及检查
 
对职责以外但急需处理的事也能主动承担
1
主管及检查
 
对客户积极主动、达到百问不厌
0.5
主管及检查
 
无牢骚、抱怨及消积的言论
0.5
主管及检查
 
客户和教师的表扬称赞(有客户、教师的投诉或有吵架的现象倒扣分)
0.5
主管、反映
 
与同事积极协作(如不合作有吵架现象倒扣分)
0.5
主管、反映
 
咨询室环境
  
(4分)
地面、桌面、墙面无杂物、污渍及过期海报
1
检查
 
物品摆放整齐、合理
1
检查
 
门窗擦拭干净明亮
1
检查
 
给人以清新、有品味的感觉
1
检查
 
考勤
  
(4分)
严格按考勤制度执行无缺勤
1.5
主管及检查
 
能按时参加学校的会议及活动
1.5
主管及检查
 
对于考勤之外的承诺时间能遵守
1
主管及检查
 
专业知识30
1、学校发展史的了解(5分)
了解昂立集团的概况及所获得的荣誉
2
考试及检查
 
了解新概念外语学校的概况及所获得的荣誉
2
考试及检查
 
了解昂立与新概念外语学校的关系
1
考试及检查
 
2、学校教学特色(5分)
了解八大智能
1.5
考试及检查
 
了解十八种教学方法
1.5
考试及检查
 
了解新概念倒背如流的课程
1
考试及检查
 
了解学校最新推出的活动
1
 
 
3、课程特色、收费标准了解(8分)
了解昂立幼少儿的教材特点、课时设置、收费
2
考试及检查
 
了解剑桥课程的教材特点、课时设置、收费
2
考试及检查
 
了解新概念课程的教材特点、课时设置、收费
2
考试及检查
 
了解音标班、语法班、口语班的教材特点及课时收费
1
考试及检查
 
了解学校最新推出的课程的特点、课时、收费
1
考试及检查
 
4、教师特色了解(5分)
了解学校严格的教师招聘、培训基本流程、专职化情况
2
考试及检查
 
了解学校对教师的管理、质监、考核
1.5
考试及检查
 
了解教师对学生的管理、补课、电话回访制度等
1.5
考试及检查
 
5、英语基础知识及行业领域同业情况了解(3分)
能用简单的口语进行沟通、交流
1.5
考试及检查
 
了解竞争对手的状况与弱势
1.5
考试及检查
 
6、各种表格制作填报(5分)
表格用途清晰
1
检查及收表部门
 
填报准确,无漏报、错报
3
检查及收表部门
 
填报及时
1
检查及收表部门
 
专业能力30
1、咨询沟通能力:来电、来访试听率(3分)
 
分校管理中心统计
 
     推销、引导能力(1分)
能进行多课程推销
主管及检查
 
      学员测试能力(1分)
少儿学员的测试分班
主管及检查
 
 
中学生成人的测试分班
主管及检查
 
2、新招生任务完成情况(5分)
按完成百分比乘以5分
分校管理中心统计
 
3、帮助教师升期能力:平均升期率(3分)
续班率乘以3分
续班中心统计
 
学员升期技巧(案例)(2分)
 
案例由主管核实并打分
 
4、学员分班、合班能力(10人以下班级数量)(5分)
查看分校的班级情况,有无低于8人的班级而无合班的
2
主管及检查
 
 
有成功、生动的案例
3
主管及检查
 
5、服务、维护客户能力(各种学员服务、活动组织情况)(5分)
与学生、家长关系融洽,有信任度
2
主管及反映
 
能组织客户介绍新客户
1.5
主管及反映
 
在学校的活动中能按要求组织到家长或学生参与
1.5
主管及部门
 
6、咨询工作流程标准化(5分)
按照学校咨询标准流程无遗漏地进行咨询(分为好5、中3、合格2,不合格无分
5
主管及检查
 
其他能力20
1、成本控制能力(4分)
有节约意识,及时关闭电、水源及电器
2
主管及检查
 
能有技巧地拒绝电话外用控制话费
1
主管及检查
 
有节约开支的突出表现
1
主管及检查
 
2、处理突发事件的能力:及时处理和协调家长.学生和教师之间的关系的应急能力(4分)
有成功案例(满分)
人力资源部收集统计
 
有无升级至总校的未妥善处理的事件(如有倒扣分)
人力资源部收集统计
 
3、处理投诉事件的能力(4分)
有成功案例(满分)
人力资源部收集统计
 
有无升级至总校的未妥善处理的投诉(如有倒扣分)
人力资源部收集统计
 
4、学习能力:参加学校培训及成绩(4分)
人力资源部出具分值
人力资源部统计
 
5、参与能力:参与学校宣传、协助其他各部门工作(4分)
 
由各部门给出的参加活动的评分打分
 


             b 咨询人员考核表
咨询人员    月份考核表(试行)
编号:
  
姓名:
  
性别:
分校:
入职时间:
得分
考核方向
具体事项
考核情况说明
非专业要求
  
20分)
1、仪表仪态
2、语言表达能力
3心态:责任心.耐心.爱心.细心等
4、咨询室环境
5、考勤考核
专业知识
  
30分)
1、学校发展史的了解
2、学校教学特色
3、课程特色、收费标准了解
4、教师特色了解
5、英语基础知识及行业领域同业情况了解
6、各种表格制作
专业能力
  
30分)
1、咨询沟通能力:来电、来访试听率
                 推销、引导能力
                 学员测试能力
2、新招生任务完成情况
3、帮助教师升期能力:平均升期率
                     学员升期技巧(案例)
4、学员分班、合班能力(10人以下班级数量)
5、服务、维护客户能力(各种学员服务、活动组织情况)
6、咨询工作流程标准化
其他能力
  
20分)
1、成本控制能力
2、处理突发事件的能力:及时处理和协调家长.学生和教师之间的关系的应急能力
3、处理投诉事件的能力
4、学习能力:参加学校培训及成绩
5、参与能力:参与学校宣传、协助其他各部门工作
                                                                 合计:
备注:上表的总分值为100,请相关填表人务必认真填写
其他需说明内容可填写在下放空白处
                                                                             填表人:        
                                                                             
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