|
一、仪表与风度 1、 面部表情 2、 仪表是否大方 3、 谈吐是否得体 4、 有无不良习惯 二、工作动机与愿望 1、 请谈谈你现在的情况（待遇、工作性质、工作满意态度） 2、 你为何希望来本公司工作？ 3、 你在工作中追求什么？个人有什么打算？ 4、 你如何实现你的理想及抱负？ 三、工作经验 1、大学毕业后第一个职业是什么？在这家企业里，担任什么职务。 2、你在这家企业里做了哪些你自己认为是值得骄傲的成就？ 3、你在以往的工作中遇到什么困难？你是怎样处理和应付的？ 4、请你谈谈职务的升迁和工资变化情况。 四、经营意识 通过小案例来判断是否具有这方面的观念和意识。 五、知识水平和专业特长 1、你在大学里学的是什么专业或接受过那种特殊培训？ 2、你在大学里对那些课程最感兴趣？那些课程学得最好？ 3、询问有关专业方面的问题。 4、询问一些专业领域的案例，要求其进行分析。 六、精力、活动、兴趣、爱好 1、你喜欢什么运动？经常参加体育锻炼吗？ 2、你如何消磨闲暇时间？ 七、思维力、分析力、语言表达力 1、认为成功与失败有什么区别？ 2、如果让你筹建一个小部门，你将如何入手？ 3、提一些小案例，要求其分析、判断。 八、反应力与应变力 1、询问一些小案例或提出某些问题要求其回答。 九、工作态度、诚实性、纪律性 1、你目前所在单位管得严吗？在工作中看到别人违反制度和规定，你怎么办？ 2、你经常向领导提合理化建议吗？ 3、你在处理各类问题时经常向领导汇报吗？ 4、你在领导和被领导之间喜欢那种关系？ 十、自知力、自控力 1、你认为自己的长处在那里？ 2、你觉得你个性上最大的优点是什么？ 3、领导和同事批评你时，你如何对待？ 4、你如何改正缺点？
⑦任用 本学校各部门因业务需要须增加人员时，应依《人力资源管理流程》提出申请，经校长核准后，由人力资源部进行招聘。 一、 各级人员的派任，均应依其专业经验予以派任。 二、 各级人员任免程序如下： （一） 校长——由董事会任免。 （二） 副校长——由校长提请董事会任免。 （三） 部门主管——由校长任免或副校长提请校长任免，事后报董事会核备。 （四） 新进人员经试用考核合格后始予正式任用。 三、 新进人员的聘用，部门主管级以下人员应呈报总经理批准，部门主管级以上人员应呈董事长批准。 四、 有下列情况之一者，不得聘用： （一）被剥夺政治权利、判处刑罚或受通缉者； （二）品性恶劣，被公私营机关开除者； （三） 受监禁宣告、尚未撤消者； （四）亏欠公款受处罚者； （五） 吸食毒品及代用品者； （六） 身体有缺陷、或健康状况欠佳，难以胜任工作者； （七） 未满十六周岁者。 五、试用人员成绩表现优良者，由其部门主管填报《员工试用考核表》呈报总经理（董事长）核准正式任用。 六、 试用人员如品行不良、服务成绩欠佳或无故旷工，可延长试用随时停止试用，并予以解雇。试用不满三日者，不发给工资。
⑧入职报到 1． 提供个人资料： 员工加入学校前，应向人力资源部提供 ： 1）本人亲笔填写的《职位申请表》，如实填写个人相关资料； 2）交验学历证件及身份证原件并交纳身份证复印件2份；学历证复印件（大学本科及以上需提供毕业证书、学位证书或毕业生推荐表）1份；本人简历；工作证明：近期免冠照片4张；区级以上医院体格检查表；最后服务单位离职证明；凡申请人在《求职申请表》上所述的各类资格证书及学历证明或其他证书，由人力资源部填写《新员工试用通知单》，分配新员工到试用部门报到。 3）员工个人资料必须真实无误，如向学校提供虚假个人资料，一经查证。学校将保留终止聘用合同的权利。 2. 教师、员工职前介绍 新进人员到岗之前，人力资源部门必须按以下各项帮助他们了解和掌握一些有关组织、工作和人员的情况：（详见新进人员岗前接待工作一览表） 3. 接收试用部门在七天试用期满后填写《员工七天试用考核表》与《新员工试用通知单》一并交于人力资源部。 4. 办理入职手续的人员必须保证其所提供证件的真实性、准确性以及原件及复印件的一致性，并由人力资源部核对简历的真实性，否则所带来的一切后果由个人承担。 5. 签定用工合同：七日试岗合格后，由人力资源部与员工签定试用合同,通知财务部开始计薪。 6. 填写责任担保书：担保书为入职的员工必须出具的文件之一，每位员工须有两位担保人，此担保书应于上岗前出具，由人力资源部人力资源部验收。应具备条件：年满18岁；担保人须是具有正式职业、有固定住房、当地长住户口。 被担保人如有下列情况之一者，担保人应负赔偿责任： 1) 亏空公款或借用财物不还者 2) 偷窃、丢失本学校资料、器材、工具及物品者 3) 假冒本学校名义向外诈骗、招摇有确凿证据者 4) 故意毁坏学校的设备或其它物品者； 5) 营私舞弊或其他不法行为导致学校受损害者 6) 移交不清或弃职潜逃导致学校受损害者 担保人因故退保，应以书面通知本学校，经同意后方能解除担保责任； 担保人应于员工离职半年后而无未了事项时方能解除担保责任，担保书自动失效 7. 当资料有以下变动时，需员工于一周之内填写《个人情况变更申报表》，交给所在部门主管，以确保与员工有关的各项权益： 1） 姓名； 2） 家庭地址和电话号码； 3） 婚姻状况； 4） 出现事故或紧急情况时的联系人； 5） 培训结业或进修毕业。 8. 领取办公用品（包括：文件筐、文件夹、笔记本、笔、稿纸等） 9. 由人力资源部指导入职引导指引到工作岗位，并由入职引导人辅导其试用期工作。 10. 人力资源部在新员工报到后应当常常询问他工作的情况，查看他进步的情况，鼓励他多提出疑问，并尽可能解答，人力资源部还应当主动从新员工所在的部门及其主管了解情况。 11. 试用期结束后，试用期满后由本人填写《员工试用期鉴定表》提供书面试用总结及转正申请书,所属部门应当提出书面报告，经人力资源部评审后，决定是否正式录用。 12. 正式录用后，人力资源部应当安排与新员工修改或重新签订劳动合同，并将人员试用考察表存档，填写薪资变更通知送达财务部。 13．学校教职员工之服务年限自试用之日起计算。
⑨招聘工作总结 新教师、员工从招聘至正式转正，大致的工作流程如下图所示： 部门/分校提出用人申请及要求→主管校领导同意→执行招聘（中介、招聘会、广告、高校等）→填写应聘人员登记表并收简历等其他所需相关资料→筛选并通知笔试（英文和/或其它）→通知面试（人力资源部+有关部门）1轮或2轮→通知录取（电话或书面）→报到登记、签合同、归档等并通知财务部→职前介绍→试用期考察→所属部门提交新进人员试用考察表→转正并修订劳动合同抄送至财务部。
1） 人员在职调动 在职人事调动与晋升 第一条 学校可根据工作需要调整职员的工作岗位，职员也可以根据本人意愿申请在公司各部门之间流动。职员的调动分为部门内部调动和部门之间调动两种情况： 一、 部门内部调动：是指职员在本部门内的岗位变动，由各部门主任根据实际情况，经考核后，具体安排，并交人力资源部存档。 二、 职员部门之间调动：是指职员在公司内部各部门之间的流动，需经考核后拟调入部门须填写《员工岗位变动登记表》，由所涉及部门的主管批准并报总经理批准后，交由人力资源部存档。
第二条 晋升制度: 一、为提高员工的业务知识及技能，选拔优秀的人才，激发员工的工作热情，制定此办法。 二、晋升分四种：1、职等职务同时升迁；2、职位上升、职务不变3、职务上升、 职位不变4、与职务无关的资格晋升 三、每季度人事考核成绩一直在优秀者，再考察该职员以下因素： 1、 具备较高的职位技能2、有关工作经验和资历3、在职工作表现及品德4、完成职位所需要的有关训练课程5、具有较好的的适应性和潜力。 作为后备干部储备库。 二、职位空缺或需要设立时，考虑后备干部储备库。 三、晋升：分定期不定期 1、定期：每年年初，根据人事考核办法（另行规定）和组织经营情况，统一实施。 2、不定期：（1）破格提升：职员在平时人事考核中，对组织有特殊贡献、表现优异 者，随时得以提升，每年破格提升的名额控制在10%左右，体现向业务人员倾斜。 （2）工龄工资：每在公司服务满一年，基层员工工龄工资增加25元﹑中层以上增加20元，五年后不再增加。 四、 晋升操作规程： 凡部门呈报晋升者，部门准备下列资料：1、《员工岗位变动登记表》2、员工的人事考核表3、主管鉴定4、具有说服力的事例5、其他相关材料
人力资源部则根据该表中调整的内容填写《工资通知单》，一式两份，一份交由本人，一份由人力资源部存档。 第三条 在职人事调整手续 1. 在职期间，如遇岗位变动，人力资源部填写《员工岗位变动登记表》，一式三份，由调出部门主管、调入部门主管和人力资源部各一份，学校校办机要档案员将此情况登记在《员工调职登记表》上并存档。调职员工要在原部门办理妥当交接工作，认真填写《员工调动工作交接表》，交人力资源部存档。 2. 平级岗位调动试岗期一个月，升级岗位调动试岗期三个月，不合格退回人力资源部重新安排。
| 
发表于 2017-4-17 15:11:02
收藏