考核方向 | | | | |
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2. 积极参与学校举办的各项活动并有良好表现(5分) | | | |
| 1. 在工作上乐于帮助同事,能虚心接受他人的批评和意见(10分) | | | |
2. 服从学校教学安排和管理,工作有热情、有干劲(10分) | | | |
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3. 不得私自找人代课,随意停课,上课时间不及时通知前台(10分) | | | |
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| | 对教师语音、板书的日常考核和总考核 (3每项5分共15分) | | | |
| 对所有教师教案、听课笔记以及电话教学的检查评分 (3每项5分共15分) | | | |
| 对教师课课练成果展示课的评分、作业批改的评分(10分) | | | | | |
| 按时上交(3)à 报告案例全面深入,感想深刻并能够自省(2) | | |
求上进,多阅读,善于总结,积极学习他人经验并与部门教师分享 (5分) | 是否有阅读的习惯(2)à将自己的读书心得和笔记与同事分享(3) | | |
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学生成绩进步程度,昂立学校统一考试的班平均成绩为依据(25) | | | |
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